苏州服装学校师资力量我们选聘教师一般有三种渠道：一、聘请服装企业的技术骨干、版房主管，并经反复筛选，确属德才兼备，常熟苏绣培训，既有扎实的理论基础和工业样版设计制作基础，苏绣培训课程，又有过硬工厂实践经验和教学水平者方可录取；二、聘请有真才实学的服装界人士参与教学。他们有很多经典性内容，教学经验丰富。本公司主营产品：苏绣传习、彩妆丽人、美容、婚纱制作等一系列特色课程。比例原则比例（Proportion）是指服装各部分间大小的分配，看来合宜适当，例如口袋与衣身大小的关系、衣领的宽窄等都应适当。「黄金分割」的比例，苏绣培训学校，多适用于衣服上的设计。此外，对于饰物、附件等的大小比例，亦须重视。韵律原则韵律（Rhythm）指规律的反复，而产生柔和的动感。如色彩由深而浅，形状由大而小等渐层的韵律，线条、色彩等具规则性重复的反复的韵律，以及衣物上的飘带等飘垂的韵律，都是设计上常用的手法。虽然设计中注重统一的原则，但是过分统一的结果，往往使设计趋于平淡，双面绣苏绣培训班，.好能使某一部分特别醒目，以造成设计上的趣味中心。这种重点的设计，可以利用色彩的对照（如黑色洋装系上红色腰带）、质料的搭配（如毛呢大衣配以毛皮领子）、线条的安排（如洋装上自领口至底边的开口）、剪裁的特色（如肩轭布及公主线的设计），及饰物的使用（如黑色丝绒旗袍上配戴金色项链）等达成。常熟苏绣培训-英达服装技术培训-苏绣培训课程由苏州市英达服装技术培训学校提供。苏州市英达服装技术培训学校是江苏苏州,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在英达服装技术领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创英达服装技术更加美好的未来。)