穿墙而过一:科学原理（见产品面板）这个原理其实就是利用了光的偏振原理，社区科普产品，当你上下转动偏振光筒时，感觉小球在穿“墙”而过穿墙而过：观注左右倾斜圆筒，可以发现圆筒中的小球可以从‘挡板’中穿过，其实这是给人们的视觉错误；圆筒筒壁上贴着一种新型材料，看起来就像‘挡板’一样，其实并没有真的挡板存在，所有小球可以轻松穿过。展示新型材料给人们造成的视觉错觉。观众左右倾斜圆筒，看看小球是否穿过挡板。二:技术参数:1：外形尺寸430*430*5402：无电源三:操作程序:1;上下转动偏振光桶；2：观察钢球在光桶中的运动四:管理维护说明1：产品要求恢复正常形态;2：检查产品固定程度是否牢固；3：保持产品清洁；4：产品存放在室内通风，干燥，平整处彩色的影子430*430*150中大件：600*800*1400底座规格：600*800*750本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色，蓝与黄的合成色是的；红与蓝的合成色是紫色的；红与黄的合成色是青色的；红与蓝、黄的合成色是白色的。一:科学原理本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色，红与蓝的合成色是紫色的；红与黄的合成色是青色的；红与蓝；黄的合成色是白色的。二:技术参数:1:外形尺寸420*420*420净重:3.3kg毛重7.3kg体积0.07m32:电源电压220伏50hz，60瓦三:操作程序:1：插上电源线，观察仪器使用是否异常。2：合上电源开关，选择2组不同颜色开关，看看面板合成的颜色。3：将三色开关全部按下，看看合成的颜色。四:管理维护说明1:产品要求恢复正常形态（断电）。2:检查产品固定程度是否牢固；3：保持产品清洁；4：产品存放在室内通风，干燥，平整处；科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品。科普展品具有科学性与生动性，能把科学知识生动化、形象化的展示出来。用以普及科学知识为目的。科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。同时，从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个直观、生动形象的体现。大成美育公司(多图)-社区科普产品由武汉大成美育科技开发有限公司提供。大成美育公司(多图)-社区科普产品是武汉大成美育科技开发有限公司今年新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：周总。同时本公司还是从事科普产品，科普产品设计，科普产品价格的厂家，欢迎来电咨询。)