提高青少年的现实交流沟通能力，重塑自信是摆脱“上网成瘾”的根本。学校必须合理安排时间，加强对青少年人际关系的引导，鼓励他们积极参加其他活动，多与人交往，注意与亲友、同学的关系；多创造人际交流的机会，让他们把压抑的情绪通过正常的人际交流宣泄出来，让其体验到现实人际交往的成功，从而帮助他们重建自信。通过各媒体宣传普及未成年人心理健康知识，开设青少年“上网成瘾”的心理咨询热线；家庭、社会、学校如何切实重视青少年的心理需求，帮助他们摆脱心理困境，提高心理素质。那么青少年上网成瘾，安徽叛逆，我们该如何应对？一、作为家长要有防范意识，有些家长由于不了解网络，逆反心理孩子的教育，对孩子上网听之任之，等孩子出了问题甚至不能及时觉察，因此家长对子女上网可以提出必要的约束条件。青少年需要规则，这样才不会觉得被忽略，因而对他们实行公开上网、上网这不仅令他们忘掉现实生活的各种烦恼，还可以带来心理上的群体归属感，渐渐对网络产生心理上的依赖感，同时也使他们丧失了现实感，分不清虚拟世界和现实，造成网络成瘾。网络已经渗透到我们周围的每一个角落，网络并非罪恶之源，孩子叛逆去哪里管教，并不是每一个上网的青少年都会上网成瘾。对待青少年上网成瘾，管叛逆孩子的学校，重要的不是如何齐心协力对付网络，而是家庭、社会、学校如何切实重视青少年的心理需求，帮助他们摆脱心理困境逆反心理孩子的教育-安徽叛逆-民德教育咨询由安徽民德教育咨询有限公司提供。安徽民德教育咨询有限公司坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支高素质的员工队伍，力求提供更好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。民德教育——您可信赖的朋友，公司地址：安徽省安庆市怀宁县金拱镇高湖村，联系人：张老师。)