企业视频展播，请点击播放视频作者：咸阳高新职业学校（第2课）殖民扩张与世界市场的拓展1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是列强建立世界市场的主要途径。（1）海上马车夫——荷兰：背景：的地理环境和经商传统、工商业发达，是欧洲萌芽早的地区之一、政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。地区基本情况亚洲在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰，侵入印尼一带，一度占据中国台湾非洲从葡萄牙手中夺得好望角殖民地北美建立新尼德兰殖民地经过多方面方实践，初步形成了以“悟、读、动、讲、练”为中心的语文教材处理方法，简称高中语文教材五字处理法，具体内容如下：制定计划每学期开始，各备课组将组织教师进行集体备课，重点解决以下问题：（1）泛读多种版本教材，咸阳职高，对比内容，定位教材情感教育重点；（2）研究教材，在广泛讨论的基础上，将文章分为情感价值训练、知识能力训练、能力升格训练三类，确定文章的处理重点；（3）情感价值训练类文章，确定重点的相关阅读和活动内容；（4）知识能力训练类文章，咸阳职高招生，充分考虑制试点的前后联系，咸阳职高电话，使之既有系统，又重点突出。（5）能力升格类文章，寻找训练突破点。2、我国古代农业经济的特点：（1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自给自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。（2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。（3）小农经济的缺点：封闭性、脆弱性。对环境的依赖过大。（3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。（第二课）世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就咸阳职高招生-高新职业学校-咸阳职高由咸阳高新职业学校提供。咸阳高新职业学校拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是商盟认证会员，点击页面的商盟客服图标，可以直接与我们客服人员对话，愿我们今后的合作愉快！)