五线谱的发展史由于四线的纽姆乐谱并不能把节奏标出来，五线谱黑板，因此必须对每个音的长短有精1确的确定方法，这就是定量音乐的起因。13世纪，科伦对约翰教学乐僧佛兰克著《定理歌曲艺术》一书了黑音符的长度。15世纪时，出现了白音符，音符种类也增加了。线谱发展到这种状态时，已基本能记录音的高低位置和音长短。想了解更多详细信息，赶快拨打图片上的电话吧！！！五线谱电教板由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”，这些间也是自下往上数的。同“线”一样，中学五线谱黑板，下面的一间叫做“间”，往上数是第二间、第三间、第四间。线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间，小学五线谱黑板，加线及加间各分别称为上加线、上加间，下加线、下加间等。想要了解更多请拨打图中电话与我们联系吧~~五线谱电教板介绍它的记号是在半圆形中间加一圆点，在单声部乐曲中它写在音符和休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可自由地增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中延长号也可以记在音符或休止符的下面。延长号也可以记在小节线上，表示小节之间的片刻休止。记在双纵线上的延长号则表示乐曲的结束或告一段落。想要了解更多请拨打图中电话与我们联系吧~~中学五线谱黑板-五线谱黑板-北京鑫三芙(查看)由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。行路致远，砥砺前行。北京鑫三芙教学设备制造有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)