解决数码钢琴集体课教学难点的对策为了解决这一难点，根据国内外集体课教学的成功经验，比较有效的方法有以下几种。一是先考核，后分班。在编班分组之前对学生进行考核，按照学生的演奏程度进行分组。二是及时调整。学习一段时问后，要根据教学的基本内容和基本方法，按照教学大纲有步骤、有重点地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口”的作法，正确引导学生对所学知识技能举一反三，自我发现与解决问题。这样在课堂上，教师的积极性才能被极大地调动起来，学生也可以获得更加系统的知识与技能。三是共同作业。如果没有共同的作业，课程就没有统一的进度，教师就难以组织教学，集体回课也就无从说起。教师在布置作业时，应对学生可能出现的错误和难点、重点进行重复讲解与演奏，这样学生不仅知道该怎么练，还能知道练成什么样是合格的。这就大大提高了课堂效率，教师在集体回课时也不必再劳神费力。四是集体回课。集体回课不能换汤不换药，还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正，这样的话其他学生在课堂无事可做，教师也会在有限的时问内忙不过来，集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是：集体回课并不是让学生一直大齐奏，而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式，活跃课堂气氛，调动学生积极性，使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏，更容易激发学生的情绪。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能，为他们提供更多的表演机会，增加他们的表演能力与心理素质，教师也可以对典型错误重点纠正，让其他同学引以为鉴，避免出现相同的错误。想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询！鑫三芙经典案例介绍河南省洛阳市河南科技大学，该教室竣工于2018年，是由三芙牌MIP-2音乐互动教学平台+DPEC-7电钢琴管理控制系统，配备36台电钢琴组成。上海市长宁区天山小学，该教室竣工于2018年4月，是由三芙牌MIP-2音乐互动教学平台+3FDM6电钢琴管理控制系统，配备41台卡西欧7320电钢琴组成。该教室配备众多的数字音乐教学设备，是行业中较为的数字音乐教室。以上内容由鑫三芙为您提供，欢迎各位朋友拨打热线电话或关注北京鑫三芙教学设备制造有限公司进行咨询！电钢琴教学系统1.集体听课：教师可通过耳机系统讲课及弹琴。2.单独指导：学生头戴耳机话筒，各自练习，互不干扰。如有疑问，按呼叫键，呼叫老师，智慧电钢琴音乐教室图片，请求答疑，教师及时予以一对一的单独指导。教师可以选择任意一位学生监1听其练习情况并予以一对一的单独指导。3.分组练习：教师可选择全体学生中的多名学生编成一组，进行小范围的教学或指导该组进行合奏练习。4.个人：教师可选择任一同学为全班演奏，并对其演奏进行点评。5.分组：教师可选择多名同学编成一组为全班演奏，并对其演奏进行点评。6.课堂管理：系统内可建立所有上音乐实验课班级的档案：班级的档案内容包括每个班姓名及班级上课纪录、所对应的学生上课记录，便于音乐实验室的科学管理。7.自主研发产品，开发企业出具有效的计算机软件着作权登记证书。想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询！智慧电钢琴音乐教室图片-北京鑫三芙由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司位于北京市海淀区紫雀路33号院3号楼1层101。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前北京鑫三芙在教育、培训中享有良好的声誉。北京鑫三芙取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。北京鑫三芙全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)