校园电钢琴管理控制系统厂家“本信息长期有效”
电钢琴控制系统概述我公司自主研发电钢琴(电子琴)管理控制系统”是专为电子键盘乐器教学应用而设计的系统设备。该系统可使多达64台键盘乐器得到统一管理,教师通过简单的鼠标操作就可以轻松驾驭课堂教学。它集视、听、练为一体,改变了传统的教学模式,丰富了教学内容,增强了学生学习兴趣,减轻了教学强度,提高了教学质量,是高科技进入教学领域的又一体现!想了解更多产品信息,您可拨打图片上的电话咨询!电钢琴教室系统控制仪主要实现系统功能的主要控制设备。它由操作界面和显示界面组成,直观地指示当前系统的工作状况。其多实现对60座学生琴控制。如果超过60可以加分配器来实现,控制仪可以连接256座学生琴。新音频加密传输,1根传输线(避免一台琴一根线到主机)串联连接,安装方便简洁,有利于布线。输入电压:9.7V失真度:<1%左右声道平衡±2dB频率响应:100HZ~16KHZ5、整机功耗:<65W环境温度:0~40摄氏度相对湿度:20%~95%外形:316X220X62MM连续工作时间:8小时。想了解更多产品信息,您可拨打图片上的电话咨询!解决数码钢琴集体课教学难点的对策为了解决这一难点,根据国内外集体课教学的成功经验,比较有效的方法有以下几种。一是先考核,后分班。在编班分组之前对学生进行考核,按照学生的演奏程度进行分组。二是及时调整。学习一段时问后,要根据教学的基本内容和基本方法,按照教学大纲有步骤、有重点地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口”的作法,正确引导学生对所学知识技能举一反三,自我发现与解决问题。这样在课堂上,教师的积极性才能被极大地调动起来,学生也可以获得更加系统的知识与技能。三是共同作业。如果没有共同的作业,校园电钢琴管理控制系统厂家,课程就没有统一的进度,教师就难以组织教学,集体回课也就无从说起。教师在布置作业时,应对学生可能出现的错误和难点、重点进行重复讲解与演奏,这样学生不仅知道该怎么练,还能知道练成什么样是合格的。这就大大提高了课堂效率,教师在集体回课时也不必再劳神费力。四是集体回课。集体回课不能换汤不换药,还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正,这样的话其他学生在课堂无事可做,教师也会在有限的时问内忙不过来,集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是:集体回课并不是让学生一直大齐奏,而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式,活跃课堂气氛,调动学生积极性,使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏,更容易激发学生的情绪。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能,为他们提供更多的表演机会,增加他们的表演能力与心理素质,教师也可以对典型错误重点纠正,让其他同学引以为鉴,避免出现相同的错误。想了解更多产品信息,您可拨打图片上的电话咨询!校园电钢琴管理控制系统厂家“本信息长期有效”由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司是从事“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”的企业,公司秉承“诚信经营,用心服务”的理念,为您提供更好的产品和服务。欢迎来电咨询!联系人:郭经理。)
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