喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合（多数在学校），而在另外场合（家中）不出现，各种功能受损较轻。冲动性：情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，福州感统失调学校，出现危险或破坏行为，事后不会吸取教训。自闭症的特征为社交困难语言和沟通均有缺陷.附带的症状则有自我伤害和一些对人对物的奇怪动作.自闭症的孩童眼球移动不平顺，眼手协调不好，身体形象不良，福州感统失调机构，视听动作不一致，以及好动分心等脑低层次功能的失常，感统失调，推定是可能的主要病因部位是在脑干部上端，通常自闭症病变的年纪是1--3岁之间，这时期脑干神经的重要功能系由脑干部所控制，而大脑皮质精细功能尚未大力发挥作用，福州感统失调康复中心，这显示脑干部上端功能的紊乱和协调不良好，是自闭症可能的原始病因.以“冲动”为主特征1.别人问题未问完，就急着说出；2.无法等待轮到他；3.常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。症状标准：与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见，需具备下列行为中的八条。(1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。（年长儿或少年於主观感到坐位不安）。(2)要其静坐时难以安静坐。(3)容易受外界刺激而分散注意力。(4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。(5)常常别人问话未完即抢着回答。感统失调-福州小百灵康复训练-福州感统失调康复中心由福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心提供。福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心在教育、培训这一领域倾注了诸多的热忱和热情，小百灵自闭症儿童康复一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：黄老师。)